발달심리 발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계의 관점에서 볼 때 자신의 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련 지어 기술하시오. (1)

Ⅰ.
서론

인간의 일생은 끊임없는 변화의 과정에 있으며, 연령이 증가하면서 신체의 크기만 변화하는 것이 아닌 행동 방식, 인지능력, 가치관 등의 모든 것이 변화한다. 그런데 이러한 변화는 발달의 수준에 따라 일정한 특성을 지니기도 한다. 따라서, 인간발달은 인간이 태내에서 수정될 때부터 죽을 때까지 전 생애에 걸쳐 일어나는 모든 변화이며, 이러한 변화를 의미하는 용어에는 발달 이외에도 성장과 성숙, 학습이 있다. 그러면 발달의 개념과 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 대해서 살펴보고, 이를 기반으로 필자의 발달과제와 관련된 발달에 대한 평가를 다음과 같이 제시하고자 한다.
Ⅱ. 본론

(1) 발달의 개념

발달은 생명체가 신체적으로나 정신적으로 끊임없이 변화되어 가는 과정이다. 즉, 개체 출생으로부터 성숙에 이르기까지 계속되는 적극적이면서 진보적인 변화 전체를 말하는 것이다
이러한 발달의 원리를 살펴보면, 첫째, 발달은 인간의 연령이 증가하면서 나타나는 성숙과 학습의 상호작용을 통해서 나타난다. 둘째, 발달은 일정한 순서 및 방향성을 가진다. 이를 통해서 발달의 선행단계는 후속단계의 기초가 되며, 한 단…