본문/내용
Ⅰ. 서론
최근에는 다양한 분야에서 봉사활동이 자주 이루어지고 있습니다. 특히 사회복지 분야에서는 연령에 관계없이 봉사활동이 활발하게 이루어지고 있으며 청소년들은 학교에 6시간 이상의 봉사시간을 확보하여 제출해야 하기 때문에 2, 3일간 사회복지센터에서 봉사활동을 하기도 합니다. 이들은 일주일에 3일, 한 세션에 1시간, 하루에 3번, 총 9시간을 지원하고 그 대가로 학교에 갈 수 있는 9시간의 자원봉사 시간을 제공합니다. 봉사활동을 하는 기관마다 규모가 크게 다른데 일부 복지관은 봉사활동을 제공할 뿐만 아니라 온누리 상품권도 3만원어치의 시장성 있는 상품권을 제공하기 때문에 이 보상 제도를 통해 보상금이 들어오면 자원봉사는 활동에 대한 동기가 부여되며, 현재 이러한 활동에 대한 보상 시스템은 인정체계라고 불립니다. 이에 본론에서는 이런 인정체계의 기능과 목적, 그리고 동기부여를 위한 인식 시스템의 제도적 조치에 대해 알아볼 예정입니다.
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사자에 대한 인정체계의 기능
1) 동기부여
첫 번째는 동기부여 기능입니다. 이에 따라 그들은 보상을 통해 자원봉사를 하고 싶어 합니다. 한편 주민 센터 …