학교사회복지론] 학교폭력, 인터넷중독, 가출 등 취약한 여건을 가진 학생 집단의 특징, 어려움 그것에 대한 지원방법

1. 학교폭력 학생 집단

1.1 특징

- 가정환경 및 경제적 여건이 취약한 경우가 많음: 가정 내 폭력, 빈곤, 부모의 방임 등으로 인해 정서적 안정을 얻지 못하고 부적절한 행동 양식을 학습하게 됨.

- 자아존중감이 낮고 공격성, 충동성 등의 문제행동이 나타남: 열등감, 좌절감, 분노 등의 부정적 감정을 조절하지 못해 폭력적 행동으로 표출하는 경우가 많음.

- 또래관계 및 학교생활 부적응이 심각한 경우가 많음: 대인관계 기술 부족, 학습 부진 등으로 학교 부적응을 경험하고 또래집단에서 소외되기 쉬움.

- 학업 중단, 비행 및 범죄 행위 등의 위험에 노출되기 쉬움: 학교생활에서의 어려움과 부정적 경험이 누적되면서 학업을 포기하고 비행이나 범죄에 연루되는 경우가 발생함.

1.2 어려움