고등학교 수학과 수업 지도안(이항분포)-사립학교 정교사 합격

• 성 격

‘적분과 통계’는 국민 공통 기본 교육 기간인 고등학교 1학년까지의 수학을 이수한 후 보다 높은 수준의 수학을 학습하기 위하여 선택할 수 있는 과목으로, 대학의 자연 계열 또는 공학 계열로 진학을 희망하는 학생에게 필요한 과목이다. ‘적분과 통계’는 심화된 수학적 지식과 사고 방법을 습득하고, 논리적 추론 능력을 키워 문제를 합리적으로 해결하는 능력과 태도를 기르게 함으로써 자연 과학 및 공학 분야의 학습에 기초를 제공한다.
‘적분과 통계’의 내용은 ‘적분법’, ‘순열과 조합’, ‘확률’, ‘통계’의 영역으로 구성된다.
‘적분과 통계’의 교수ㆍ학습에서는 고등학교 1학년까지의 수학과 다른 선택 과목에서 습득한 수학적 개념, 원리, 법칙을 토대로 하여 새로운 개념에 접근해야 하므로, 이에 필요한 미분 등 기본적인 수학적 지식을 확인하고 활용하면서 발전적인 학습이 이루어지도록 한다. 이 과정에서 여러 가지 현상을 수학적으로 해석하고 조직하는 활동, 구체적인 사실에서 점진적으로 추상화로 나아가는 과정, 직관이나 구체적인 조작 활동에 바탕을 둔 통찰 등의 수학적 경험을 통하여 형식이나 관계를 발견하는 것…