만4세 1학기 관찰일지 23명

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일 (만4세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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새싹이 자라는 모습을 한 발로 서서 표현해보자고 하자 한발로 서더니 중심을 못 잡고 계속 휘청거리다가 다시 시도한다. 친구들이 주변에서 휘청거리는 모습에 웃음을 참으며 여러번 반복하여 한발로 서있기를 성공하고 한참을 서 있다가 휘청거리려할 때 옆에서 있던 교사가 손을 잡아주자 중심을 잡고 서있는다.
의사소통
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색 모래 위에 글씨 쓰기에 관심을 보이며 손가락을 색 모래 위에 넣고 글씨 쓰기를 시도 해 본다. 먼저 제일 쉬운 자신의 이름을 써 본다. 그리고 교통카드 그림 글자 따라 천천히 써 보고 소리내어 읽어 보기도 한다.
사회관계
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친구가 화장실에 들어갔는데 00이가 따라가서 화장실 문을 잡고 똑똑똑 노크를 하고 전등 스위치를 끈다. 친구가 화장실 안에서 불을 켜라고 하자 도현이가 “아 너 있었구나”하며 불을 끈다. 친구가 나와서 왜 불을 끄냐며 다그치자 00이는 “아니.. 아무도 없는 줄 알고 끈거야”라고 말하며 자리로 돌아간다.
예술경험
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노래를 듣던 ○○가 소리 내어 웃으며 ʻʻ…