특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.

Ⅰ. 서론

상담은 정서와 행동에 어려움을 겪는 사람의 유기적, 환경적, 감정적, 행동적 문제를 해결하는 서비스입니다. 상담은 일상생활에서 나타나는 부적응이나 충돌 등의 문제를 극복하고 최상의 컨디션을 유지하기 위해 훈련받은 전문가가 실시합니다. 일반 상담 외에 특수 아동을 위한 상담도 있습니다. 특수아동은 일반아동에 비해 감정행동상의 문제가 매우 다양하고 빈번하므로 잠재력을 발휘하여 적절한 상담을 통해 문제를 해결할 필요가 있습니다. 본론에서는 특수아동의 상담 상황을 파악하고 지적장애아동의 행동사례 상담과정을 제시하며 작성해보도록 하겠습니다.

Ⅱ. 본론

1. 특수아상담의 개념

특수아란 특수한 신체적, 인지적, 감정적, 사회적, 행동적 문제를 가진 정신적, 신체적 장애를 가진 아동 또는 천재적인 아동을 말합니다. 지적장애, 시각장애, 청각장애, 신체장애, 정서장애, 자폐장애, 학습장애는 특별한 교육, 법률적인 사회적 및 의료적 지원을 필요로 하기 위해 전문적인 훈련을 받은 상담사를 통해 문제를 수용하고 자기개발에 힘씁니다. 장애로 인한 2차적인 문제의 발생을 예방하고 잠재력을 발휘하여 성장할 수 있도록 전문…