본문/내용
Ⅰ. 서론
청소년기에는 청소년이 현재 처한 환경을 둘러싸고 사상과 가치관을 형성합니다. 청소년은 아동에서 청소년으로의 이행 과정에서 추상적, 논리적, 조합적인 사고방식을 형성할 수 있으므로 일, 교육, 경제, 가정, 종교, 결혼뿐만 아니라 국가와 사회관에 대해서도 자기 정체성을 갖게 됩니다. 이러한 요인들은 청소년 현황에 맞게 사회구조와 현실을 반영하는 것이 특징입니다. 또, 다른 지각은 자기 자신, 타인, 그리고 인간에 대한 지각, 기타 환경과의 상호작용에 의해서 계속 성장합니다. 이런 청소년의 지각 문화는 장차 성인이 되어 세계로 진출하는 독립된 창구가 될 것입니다. 이 시기에 형성된 개인의 인식은 쉽게 변하지 않으므로 청소년의 건강한 인식문화가 형성될 수 있는 주변 환경을 조성하는 것은 향후 사회적응의 주요 변수로 생각해야 합니다. 이에 본론에서는 청소년의 인지문화에 영향을 주는 자아요인과 기타 요인을 주로 소개하고, 사회적 요인을 중심으로 사회적 요인에 영향을 미치는 추가 변수에 대해 생각해볼 예정입니다.
Ⅱ. 본론
1. 청소년 인식문화 변인 요소
1) 자기요인
사춘기는 자기 인식이 형성되는 시기로 자기 …