자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고 싶은 학교사회복지실천모델 한 가지를 선택하고 실천모델에 대한 설명과 선택한 이유를 설명하시오. 또 실천모델을 어떻게 적용해볼 수 있을지 구체적인 실천방법의 예를 들어 설명하시오

Ⅰ. 서론

학교는 청소년들이 가족과 가장 많은 시간을 보내며 젊은이들의 성장과 발전에 깊은 영향을 미치는 지역입니다. 이러한 특성 때문에 학교는 교육 외에도 사회적 혜택을 제공해야 하며, 이 요구에 기반 한 학교사회 보호는 다양한 사회보장 모델에 기반 한 학생들의 미완성 복지 요구와 문제를 해결하는 데 효과적이기 때문에 매우 중요합니다. 저는 이전 학교 과정인 사회지원이론을 공부하는 동안 학생들의 복지를 향상시킬 수 있는 많은 지식을 배웠고, 학교 사회지원 실천 모델에 깊은 인상을 받았습니다. 이에 본론에서는 사회복지사가 될 때 적용할 학교의 사회복지 모델을 선택하고 실천모델을 설명하며 왜 그것을 선택했는지 설명하고 현장에서 실천 모델을 적용하는 구체적인 실용적인 방법을 설명하며 작성해보도록 하겠습니다.

Ⅱ. 본론

1. 학교사회복지실천 모델 설명 :학교-지역사회-학생 관계 모델

1) 학교-지역사회-학생 관계 모델의 개념

`학교-지역사회-학생 관계 모델`의 기초가 되는 이론은 상황이론, 조직발전, 시스템이론, 사회교육이론으로 구성되어 있으며, Costin(1975년)이 이 모델을 최초로 개발한 것임. 그는 학교 내 복지…