단순 언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택하여 그 장애의 말 또는 언어 특성을 자세히 설명하고, 이들의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 효과적인 중재 방안을~

Ⅰ. 서론

음운장애는 관절기관의 이상, 음운지식의 결함, 기능상의 결함 등으로 인해 정상적인 관절이 불가능한 경우를 말합니다. 발음상 관절 장애가 있는 경우에는 정상적인 관절을 만들 수 없기 때문에 특정 오류, 음성 형성, 음성 규칙 및 음성 사용에 문제가 발생할 수 있으며, 이 문제는 의사소통에 중요한 장애물로 작용합니다. 이러한 소리에 문제가 있기 때문에 언어 장애라고 불리기도 합니다. 음운장애는 청음장애와 언어장애의 조합으로 본론에서는 음운장애에 대해 더 잘 알아보고 조기교육 현장에서 적용할 수 있는 구체적인 중재 방법과 지도 방법을 제시하며 작성해보도록 하겠습니다.

Ⅱ. 본론

1. 조음음운장애

1) 조음장애

조음장애는 조음기관의 결함으로 특정 소리만으로 오류를 나타내며 같은 특정 소리에서 발생하는 오류를 나타냅니다. 조음기관의 이상으로 언어가 소리를 내는 과정을 의미합니다. 이것을 오음이라고 하는데 온도 문제, 생략, 치환, 덧셈, 왜곡 등으로 발음하기 어려운 단어가 발생합니다.

2) 음운장애

음운장애는 발음기관의 결함이 아니라 음성 사용의 문제를 의미합니다. 음성의 소리에 대한 규칙을 획득하여…(생략)