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만3세 (5세) 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 (평가제 관찰일지)
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목차/차례
- - 기본생활습관
- - 신체운동
- - 의사소통
- - 사회관계
- - 예술경험
- - 자연탐구
- - 1학기 총평
- - 기본생활습관
- - 신체운동
- - 의사소통
- - 사회관계
- - 예술경험
- - 자연탐구
- - 2학기 총평
본문/내용
기본생활습관
유아들이 한 줄 기차로 줄을 서 이동하려는데 “선생님, OO이가 순서대로 서지 않고 앞으로 갔어요＂라며 이야기 해주었다. 친구에게도 “순서를 지켜야지＂라고 알려주었다.
신체운동
강당에 있는 놀이기구의 사용방법에 대해 알며, 방방에서는 발에 힘을 주어야 점프하며 탈수있다는 것을 알고 있다. 미끄럼틀을 탈때에는 두손을 잡고 안전하게 앉은뒤 손을 놓고 내려와야 한다는 것을 알고 있다.
유아들이 한 줄 기차로 줄을 서 이동하려는데 “선생님, OO이가 순서대로 서지 않고 앞으로 갔어요＂라며 이야기 해주었다. 친구에게도 “순서를 지켜야지＂라고 알려주었다.
신체운동
강당에 있는 놀이기구의 사용방법에 대해 알며, 방방에서는 발에 힘을 주어야 점프하며 탈수있다는 것을 알고 있다. 미끄럼틀을 탈때에는 두손을 잡고 안전하게 앉은뒤 손을 놓고 내려와야 한다는 것을 알고 있다.
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I D : rich******** Date : 2024-06-29 FileNo : 24121522 |
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