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만1세 일상과 놀이활동 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 30명
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자료설명
만1세 일상과 놀이활동 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 입니다.
총 30명 분량으로 아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
총 30명 분량으로 아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
목차/차례
- - 일상생활
- - 놀이활동
- - 놀이활동
- - 일상생활
- - 놀이활동
- - 놀이활동
- - 1학기 발달평가
본문/내용
만1세 일상과 놀이활동 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 30명
일상생활
오전 일과 중 물을 한참 마시고 나서 교사가 OO가 변기에 쉬해 볼 수 있도록 ‘OO야 우리 화장실가서 쉬하고 와볼까?’ 라고 하자 ‘응~’ 이라고 대답하며 변기에 앉아 쉬해 보았다. 그리고 낮잠시간에 되어 한참을 누워 있다가 이불에 쉬를 해버린다.
놀이활동
알록 달록 다양한 색의 액자를 손에 쥐고 만져보며 탐색한다. 교사가 “OO랑 친구랑 여보세요 놀이하고 있네요” 라고 하며 이야기 나눈 후 OO에게 스티커를 떼어 주자 OO가 사진과 액자 틀에 자유롭게 스티커를 떼어 붙여주고 OO가 스스로 떼어 볼 수 있도록 스티커를 주자 OO가 스티커가 붙지 않는 것을 확인하고 스티커를 비닐 종이에서 떼어 붙인다.
일상생활
오전 일과 중 물을 한참 마시고 나서 교사가 OO가 변기에 쉬해 볼 수 있도록 ‘OO야 우리 화장실가서 쉬하고 와볼까?’ 라고 하자 ‘응~’ 이라고 대답하며 변기에 앉아 쉬해 보았다. 그리고 낮잠시간에 되어 한참을 누워 있다가 이불에 쉬를 해버린다.
놀이활동
알록 달록 다양한 색의 액자를 손에 쥐고 만져보며 탐색한다. 교사가 “OO랑 친구랑 여보세요 놀이하고 있네요” 라고 하며 이야기 나눈 후 OO에게 스티커를 떼어 주자 OO가 사진과 액자 틀에 자유롭게 스티커를 떼어 붙여주고 OO가 스스로 떼어 볼 수 있도록 스티커를 주자 OO가 스티커가 붙지 않는 것을 확인하고 스티커를 비닐 종이에서 떼어 붙인다.
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I D : ajro***** Date : 2024-06-26 FileNo : 24121280 |
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