만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부)

만5세 1학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (1학기 발달평가 첨부) 일상생활 소방대피훈련 사이렌이 울리자 OO는 “불이야 불이야”라고 말한다. 교사사 “선생님을 따라오세요”라고 말하자 OO는 양손으로 코와 입을 막은 채 교사를 따라 걸어간다. 교사가 “손으로 코와 입을 꼭 막으세요”라고 말하자 OO는 옆에 있는OO에게 “코랑 입을 막아야지”라고 말한다. 대피 장소에 도착한 OO는 손으로 코와 입을 막은 채 서 있는다. 교사가 “이제 손 내리고 앉아도 돼요”라고 말하자 OO는 손을 내린 뒤 의자에 앉는다 놀이활동 입체미술활동으로 피에르 쇠라의 미술작품을 감상하였다. OO는 점묘법에 대해 이야기 하며 점을 찍어서 그림을 표현하는 것임을 알고있다. 한 그림에 여러가지 색의 사인펜을 이용하여점을 찍어 그림을 표현하였다. 점을 찍을 때 점을 듬성듬성 찍어서 그림을 그린다. 놀이활동 교사가 OO에게 “OO야 드론을 왼쪽으로 날리려면 무슨쪽으로 조종기를 움직여야할까?” 라고 질문하자 “음...” 하며 왼쪽과 오른쪽의 방향을 고민한다.