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학교사회복지

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자료설명

1. 학교사회복지의 개념 학교사회복지(school social work)는 학교와 사회복지의 합성어라고 말할 수 있다. 사전적 의미로 학교는 ..

목차/차례

  1. 1. 학교사회복지의 개념
  2. 2. 학교사회복지의 구성요소
  3. 1) 학교사회복지의 실천목적
  4. 1. 교육적 측면
  5. 2. 복지적 측면
  6. 2) 학교사회복지의 실천관점
  7. 3) 학교사회복지의 전문인력
  8. 4) 학교사회복지의 실천대상
  9. 참고문헌
  10. 학교사회복지

본문/내용

1. 학교사회복지의 개념

학교사회복지(school social work)는 학교와 사회복지의 합성어라고 말할 수 있다. 사전적 의미로 학교는 `일정한 목적 ․ 교과과정 ․ 설비 ․ 제도 및 법규에 의하여 교사가 계속적으로 학생에게 교육을 실시하는 기관`이며, 사회복지는 `국민의 생활 향상과 사회보장을 위한 사회정책과 시설을 통틀어 이르는 말`이다.
즉, 사회복지의 궁극적인 목적이 인간의 삶의 질 향상에 있다면, 학교사회복지의 전반적인 목적은 학생(청소년)의 삶의 질 향상에 있으며, 이러한 목적을 달성하기 위해 학교사회복지는 학교의 노력에 사회복지사들이 가담함으로써 사회복지서비스를 제공하는 전문적인 실천영역이라고 말할 수 있다.
여러 학자들마다 학교사회복지에 대한 다양한 정의를 내리고 있으며, 아래의 표와 같이 설명할 수 있다.
[표] 학교사회복지에 대한 연구자들의 다양한 정의
이상과 같이 학교사회복지란 학교를 실천 장소로 하여 학생을 둘러만 가정-학교-지역사회의 연계(방법)을 통해 학생의 심리 ․ 사회적 문제를 예방하고 해결하며, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있는 이상적인 교육환경…



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I D : plzd****
Date : 2024-06-11
FileNo : 24118565

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