본문/내용
(1) 학교폭력의 정의
학교폭력의 법률적(학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제2조) 정의는 `학교 내 ․ 외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭력, 감금, 협박, 약취 ․ 유인, 명예훼손 ․ 모욕, 공갈, 강요 ․ 강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란 ․ 폭력 정보 등에 의하여 신체 ․ 정신 또는 재산상의 피해를 주는 행위`를 말한다.
학교폭력 문제는 동서고금을 막론하고 정도의 차이는 있지만 항상 존재해 왔다. 예를 들면 조선 중기 유학자 위백규()가 뜬 정현신보()에 당시 학교의 모습이 잘 나타나있다.
잉글랜드의 상류층 중등교육기관인 퍼블릭 스쿨(Public School)에서도 19세기 이전부터 학교폭력, 폭동, 집단 따돌림 등의 문제를 해결하기 위하여 기숙사동별 운동 경기인 하우스 매치(House Match)를 도입해 좋은 성과를 거줬다는 기록이 있다.
(2) 학교폭력의 유형
교육부는 학교폭력을 신체폭력, 언어폭력, 따돌림, 금품갈취, 성폭력, 강제심부름, 사이버폭력 등 7가지 유형으로 분류했다. 특히 강제심부름과 사이버폭력은 2012년 관련 법률이 개정되면서 추가된 새로운 형태…