Name: 학교사회복지 사례관리의 과정 - 올레포트
SKU: 24118443
Price: 3000 KRW
Availability: InStock

방송통신 > 사회복지

인쇄

바로가기

파일

학교사회복지 사례관리의 과정.hwp [Size : 2 Mbyte ]

분량 6 Page

가격 3,000 원

카트

다운받기

네이버 ID로
다운 받기

카카오 ID로
다운 받기

구글 ID로
다운 받기

페이스북 ID로
다운 받기

뒤로

자료설명

1) 사례 발굴 사례관리가 필요한 학생을 발견하는 방법은 학생 및 학부모 요청, 교사 의뢰, 가정방문이나 관찰을 통한 발굴 등이 있다. 학생 ..

목차/차례

1) 사례 발굴
2) 사례 접수
3) 사례 탐색/심층 탐색(사정)
4) 개입/실행
5) 종결
6) 사후관리
참고문헌
학교사회복지 사례관리의 과정
사례관리의 과정에 대한 입장은 학자마다 다소 상이하다. Moxley(1989)는 사례관리의 과정을 사정 -` 계획 -` 개입 -` 점검 -` 평가의 5단계로 구분하였으며, Ballew와 Mink(1996)는 개입 -` 사정 -` 계획 -` 자원에 접근 -` 조정 -` 종결의 6단계로 구분하였다. 그리고 Woodside와 McClam(2006)은 사정 -` 기획 -` 실행의 3단계로 구분하였으며, 권진숙과 박지영(2008)은 사례관리의 과정을 초기과정 -` 사정과정 -` 개입 계획 -` 조정과 점검 -` 평가와 분리의 5단계로 구분하였다. 그러나 우리나라의 학교현실에는 그 과정이 좀 더 간단하고 신속하게 대응할 수 있도록 조정될 수 있다. 김상곤(2xxx)은 학교 사례관리의 과정을 우리나라의 학교현장에 맞게 구조화하였고 이를 바탕으로 한 학교사례관리의 업무추진 과정과 흐름도를 다음의 [그림]과 같이 제시하고 있다.
[그림] 학교 사례관리 업무추진 과정 및 흐름도

본문/내용

1) 사례 발굴

사례관리가 필요한 학생을 발견하는 방법은 학생 및 학부모 요청, 교사 의뢰, 가정방문이나 관찰을 통한 발굴 등이 있다. 학생 및 학부모 요청의 경우는 학생 및 학부모가 직접 도움을 요청하는 경우인데, 학교사회복지사는 이들이 스스로 도움을 요청할 수 있도록 다양한 방법을 홍보하여야 한다. 즉, 학생이나 학부모들이 상담함이나 홈페이지를 통해서 요청할 수 있는 창구를 재설하고, 학부모에게는 가정통신문을 통해서 홍보할 수 있어야 한다. 의뢰는 담임교사나 교과담당 또는 부서의 교사들의 의해서 이루어지는데, 개별 학생에 대한 의뢰, 혹은 집단에 대한 의뢰 등 다양한 형태일 수 있다. 이외에 대상학생에 대해 학교사회복지사가 직접 담임교사와 사전 상의를 통해 학생을 면담하고 가정방문을 통해 발굴하는 경우가 있다. 이외에도 학교사회복지실을 이용하는 학생이나 집단에 대해서 평소 관팔을 통해서 학생을 발굴하는 경우가 있다.

2) 사례 접수

사례 접수는 학생의 일반적인 정보 외에 학생이 경험하고 있는 문제와 욕구 등에 대한 정보를 포함하여 가족과 학생을 둘러찬 환경에 대한 정보를 파악하는 단계이다. 이 단계에서는 다양…

📝 Regist Info

I D : plzd****
Date : 2024-06-11
FileNo : 24118443

Cart