평생교육정책 과정 단계

1) 정책문제의 채택

평생학습축제를 새롭게 시작하기 위한 과정으로 이는 평생학습축제의 기원과 외국의 사례를 분석하여 봄으로써 우리나라의 현실에 맞는지를 연구해 보는 단계다. 평생학습축제는 일본이 일적부터 시행해 온 마쯔리라는 지역축제의 전통 위에 1979년 일본의 가케가와 시가 평생학습도시를 선언한 이래로 대부분의 평생학습 마을과 도시에서 개최되어 공민관 및 사회교육센터를 중심으로 지역의 평생학습축제를 전개한 데서 유래했다. 또한 전국적인 평생학습축제는 일본 문부성과 도 ․ 부 ․ 현이 공동으로 전국평생학습축제를 개최할 것을 결의하고, 1989년 치바현에서 `만나고 싶은 것은 새로운 나`라는 주제로 연 것이 최초의 것이 된다.
영국은 1992년부터 매년 5월을 `성인학습자주간`으로 지정하였다. 이 기간에 평생학습문화 진흥을 위한 다양한 행사를 전국적으로 개최하고, 개인, 단체, 학습사업, 새로운 학습 기회, 노인학습자, 파트너십, 성인교육자상 등 분야별 시상과 함께 이들의 열정, 지식 및 기술을 서로 나누는 전국적인 이벤트를 지역별로 다채롭게 열었다. 아울러 매년 5000개 이상의 지역행사가 열리고, 100개 이상의 …