본문/내용
1. 질적연구의 개념
우리나라 사회복지 분야에서 질적연구가 시작된 시기는 1990년대 후반이라고 할 수 있다. 질적연구는 아직 사회복지분야에 보편화되어 있지 않으며 점차 확대되어 가는 추세이다. 때문에 질적연구의 개념적 정의마저도 외국학자의 주장을 차용하여 사용하고 있다.
질적연구의 효시라고 할 수 있는 스트라우스와 코빈(Strauss & Coibin, 1961)은 질적연구를 통계적 절차나 기타 계량화의 수단에 의하여 수행되는 것이 아닌, 이외의 것으로 연구결과를 창출하는 방법으로 `개인의 살, 체험, 행동, 감동, 느낌, 사회운동, 국가 간의 상호작용 등에 적용되는 연구방법`이라고 하였다.
그 이후 여러 연구자(Padgett, 2001, Patton, 1987똥에 의하여 질적연구의 개념적 정의가 제시되었다.
이러한 여러 학자들에 의하여 시도된 질적연구의 개념적 정의를 비교하여 공통적인 속성을 모아 정리한 크리스웰(Creswell)은 `질적연구는 사회적 또는 인간의 문제를 탐색하는 방법론적 연구의 전통에 기반하여 이해하는 연구과정`이라고 보았다. 연구자는 복합적이고 전체적인 그림을 구축하고, 언어를 분석하며, 정보제공자들의 구체적인 시각들을 보고, 자연스러…