본문/내용
1) 개입 반응 모델의 개념
최근 들어서 학교사회복지에서 주목하는 것이 `개입 반응 모델(Response to Intervention, RtI)`이다.
실제로 일부 국가에서는 개입 반응 모델을 교육 영역에서 사용하고 있다. 예를 들어 미국에서 진행된 교육 개혁에서는 개입 반응 모델을 사용하도록 되어 있다(Kelly, Frey & Anderson-Butcher, 2xxx).
일반적으로 개입 반응 모델은 실제 조사에 토대를 두면서, 학생들의 욕구에 어울리게 지시하고 개입하는 실천을 말한다(Kelly, Frey, Alvarez, Berzin & Shaffer, 2xxx).
2) 개입 반응 모델의 등장과 진전
(1) 개입 반응 모델의 등장
개입 반응 모델은 학교사회복지사들이 서비스를 제공하는 것과 관련된 문제점을 비판한 데에서 등장하였다. 이런 비판을 몇 가지 제시하면 다음과 같다(Kelly et al., 2xxx).
1. 그동안 학교사회복지사들은 학생의 학습에 방해되는 걸림돌을 없애기 위한 전략과 개입방법 등을 상황에 맞게 변화시켜 가며 사용하고 있었다. 하지만 이 경우, 학교사회복지사는 학생에게 개별 서비스를 제공하고, 필요할 때에는 가족 서비스도 제공하는 것을 강조하는 사례가 많았다.
2. 최근의 실태를 조사…