본문/내용
1. Andragogy의 어원
아이들을 대상으로 가르치는 페다고지(Pedagogy)는 그리스어로 child를 뜻하는 paid(어린이)와 leader of를 뜻하는 agogus(지도하다)를 합성하여 기술과 과학을 중심으로 아동을 대상으로 학습과 교육이 이루어져 왔다. Andragogy는 이러한 pedagogy와 대조적으로 an교os(성인)와 agogus를 합성하여 `성인들의 학습활동을 돕는 기예와 과학`이라는 뜻을 가지고 있다(Knowles, 1980).
그러나 Knowles는 Andragogy를 Pedagogy와 반대되는 개념의 연결선상에 있다고 보고 그의 책 The Mordern practice cf adult education에서 From pedagogy to Andragogy라는 부제를 붙였다. 이는 Andragogy가 더 이상 Pedagogy와 반대되는 개념이 아니라 대체 개념이라고 봐야 할 것이다.
Pedagogy와 Andragogy의 원리상의 차이는 기본적으로 교육대상, 즉 아동과 성인학습자로 특징지을 수 있다. 아동과 성인학습자 간에는 생물학적 연령. 사회문화적 생활환경, 그리고 심리학적 발달단계의 차이가 있을 뿐 아니라 아동과 성인학습자가 처해 있는 상황의 차이도 있다. 아동과 성인학습자들이 지니고 있는 제반 특성의 차이점은 이들에 대응하는 학습지원리의 전제조…