성인학습상담에서 학습정보제공

성인학습상담에서 학습정보제공 성인학습상담을 학습과 관련된 문제를 가지고 도움을 필요로 하는 성인학습자에게 전문가가 도움을 주는 과정으로 이해할 때 성인교육상담은 크게 학습정보 제공과 학습상담의 두 가지원조활동으로 이루어진다. 성인학습자가 내적인 동기에 의해 자기주도적으로 학습하는데 성인교육의 강조점이 주어진다고 들 때, 학습자 개개인은 제공된 기존의 학습기회와 함께 교육 및 학습자원을 활용함으로 학습효과를 극대화 할 수 있어야 한다. 이러한 개인의 학습을 지원하기 위한 학습정보는 기능상 학습 안내정보와 학습 내용 정보로 구분 할 수 있다. 첫째, 학습 안내정보는 학습활동의 시작과 진행의 절차에 관한 정보이다. 이것은 학습의도를 가진 개인이 어떻게 학습을 시작하고 어떠한 절차와 과정을 거쳐 자신의 학습목적을 이루어 나갈 것인가를 소개하는 것을 주된 내용으로 하는 정보이다. 이 안내 정보는 지역 및 국가차원에서 제공하는 다양한 학습기회와 이들로 부터 제공된 학습자원들을 학습자의 학습요구와 결합시켜서 자신이 설정한 학습목적을 이루는데 도움을 주고자하는데 그 의의가 있다. 둘째, 학습 내용정보란 학습할 구체적 내용에 관한 정보로써 백과사전적 정보라고도 한다. 이 정보는 개인의 일상생활과 관련있는 지식과 기술뿐만 아니라 다양한 학문분야의 전문적인 지식들을 그 내용으로 한다. 학습할 내용으로써 한국에서 우선시되고 있는 것은 여성의 경우 음악이나 미술 등 교양, 취미, 여가활동과 관련된 것, 건강관리, 가정생활과 관련된 지식이고 남성의 경우에는 직업 직무수행에 필요한 지식이나 기술, 그리고 건강관리와 관계가 깊은 것들이다. 학습정보가 내담자인 학습자에게 유용한 정보가 되기 위해서는 위에 언급한 정보내용을 바탕으로 적어도 다음과 같은 구체적 내용정보들로 채워져야 한다. 1/ 교육 ․ 학습기회와 성인(평생)교육기관 및 시설에 관한 정보 2/ 성인의 학습계획작성 지도방법 3/ 자기학습방법 4/ 생의 발달적 변화에 적응하기 위한 지식정보 5/ 사…
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