본문/내용
성인학습상담 학습 전략 프로그램
학습 문제를 다루는 훈련 프로그램으로, 교사나 상담자를 대상으로 효과적인 학습 전략 훈련 모델에서의 강조점을 중심으로 재구성한 내용들을 다음과 같이 제시할 수 있다.
[1] 기본 구성 요소
학습전략 훈련모델(strategies instruction model)의 기본 과제는 학생들에게 학업 관련 과업을 익히고 수행하는 방법을 훈련시켜 그들에게 주어진 과업을 성공적으로 성취하고 일생을 통해 또는 다른 환경 속에서도 문제해결 방법을 일반화하여 적용할 수 있도록 하는 것이다(Deshelr & Schumaker, 1988). 훈련은 학생들이 문제해결에 있어서 전략을 활용하여 생각하고 적용할 수 있도록 체계적인 절차를 포함한다.
학습 전략 훈련 모델은 전략적 교육과정(무슨 전략을 가르칠 것인가), 전략적 훈련 절차(어떻게 전략을 가르칠 것인가), 전략적 환경(학습을 촉진하고 강화시키기 위해서 환경을 어떻게 배치할 것인가)의 3가지 구성 요소를 포함한다.
1/ 전략적 교육과정-전략적 교육과정(strategic curriculum)요소는 4가지 유형의 전략으로 구성된다.
-학습 전략(정보기억하기, 재진술하기, 시험치르기 기술)
- 사회적 기술 전략(함께 어울리기, 대화기술, 문제해결)
- 동기화 전략(동기 부여, 목표 설정하기)
실행전략(적절한 전략을 선택하고 설계하기)
이러한 4가지 전략은 모두 학습을 효율적으로 향상시키기 위한 전략으로 필요한 것이다. 또한 학습 전략 교육과정은 다음과 같은 전략을 포함하고 있다.
- 습득 : 학습 자료에서 효율적으로 정보를 습득하도록 하는 전략들(해독 및 발음, 읽은 내용의 재진술, 질문하기 전략, 시각적 심상, 자료 해석 등)
- 저장 : 필요한 정보를 효율적으로 기억하도록 하는 전략들(반복, 심상, 범주화, 음률법, 축약법, 장소법, 연상, 정교화, 노트 정리, 기술 등)
- 표현 및 수행 : 문장을 작성하고 교정하고 내용을 조직화하는…
- 표현 및 수행 …