성인의 개념(정의)

성인의 개념(정의) 대부분의 사람들은 성인을 나이와 관련지어 생각하는 경향이 있다. 그러나 어떤 한 사회 안에서 나이만으로 성인을 정의할 수는 없다. 개념을 상대적 기준으로 정의할 수도 있기 때문이다. 왜냐하면 법적 ․ 사회적인 책임은 다른 나이에도 적용하기 때문이다. 1976년 UNESCO에서는 성인의 정의를 그가 사는 사회에서 성인이라 정한사람들이라고 했다. 성인은 자기 자신을 인식하고 타인에 의해서 인정되는 의미를 가지고 있다. 성인을 올바로 이해하기 위해서는 개념에 내포되어 있는 특징을 분명히 하는 것이다. 비록 성인이 사람과 문화에 따라 변한다 하더라도 장기적 안목, 자기통제력, 받아들여 질 수 있는 기존의 가치관, 안전성, 경험 그리고 독립성과 같은 특징들은 가장 진보적인 성인의 공통점들이다. 비록 우리 모두가 성인이 되기 위해서 이 모든 특징들을 갖추어야 된다고 주장하는 것이 아니라 할지라도 주된 세 가지 부류는 성숙함에 대한 견해에 있다. 첫 번째 용어는 완전한 성숙을 의미한다. 성인이란 말 뒤에 숨겨 있는 주된 개념은 성숙함이다. 성숙함은 단지 상태뿐만이 아니라, 성숙을 목표로 하는 이상이기도 하다. 그래서 성인은 인간에게 자연의 세계에서보다 더 많은 의미를 가지고 있다. 그럼에도 불구하고 그것은 여전히 완전한 발달, 개인적인 성장, 개인의 모든 재능의 개발 ․ 확장과 활용을 포함한다. 성숙함(성인기)과 관련된 두 번째는 그것과 상반되는 유치한 행동을 생각해 봄으로써 가장 명확하게 알게 될 것이다. 나이든 사람이 유치하게 행동하거나 성인행동이 아닌 방식으로 행동하는 경우가 있다. 이런 유치함은 다른 사람이 생각하는 것보다 자기 자신이 더 중요하다고 스스로 생각하거나 또는 반대로 실제보다 그 자신이 ‘덜 중요하다.’라고 생각하는 것으로 …
나이든 사람이 유치하게 행동하거나 성인행동이 아닌 방식으로 행동하는 경우가 있다. 이런 유치함… 참고문헌 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004