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사회복지 프로그램 평가와 윤리
평가에 있어 윤리문제는 다음과 같은 특별한 언급이 필요한 부분이다(Weinbach, 2003: 289-291).
첫째, 평가는 프로그램과 서비스의 개선을 위해 계획되지만, 때로는 목적 이외의 용도로 사용되는 경우가 있다. 이러한 용도 이외의 사용이 우리를 `회색지대(gray areas)`로 이끈다. 예를 들어, 관리자들은 평가를 조직 보호를 위해 사용할 수도 있으나, 때로는 부정적 여론을 비피가기 위해 사용할 수도 있다.
두 번째, 평가의 일반적 용도는 프로그램의 지속여부를 위해 추가적인 소요자금을 정당화하기 위한 것이다.
평가는 참여직원의 일자리를 유지시키거나 클라이언트 서비스의 종결을 막는 등 프로그램의 생존에 필요한 것이 될 수 있다. 만약 평가가 공정하고 정직하다면, 윤리적 문제와는 무관할 것이다. 그러나 만약 평가가 유리한 보고서를 만들어내기 위해 의도적으로 편향되어 있다면 윤리적 문제를 발생시킨다.
평가가 수행되는 경우 또 다른 미심쩍은 이유가 있다. 평가의 진정한 목적이 프로그램에 대한 기존의 의사결정을 정당화하는 것일 수도 있거나, 또는 그 프로그램 실행에 종사하는 구성원들의 해고를 정당화하는 첫일 수도 있다. 이러한 숨겨진 의제를 추진하기 위해 평가를 이용하는 것은 윤리적인가 만약 그 평가가 공정하고 객관적이며 이미 갖고 있는 이미지를 확증하기 위해 기획되었다면 그럴 수 있다. 만약 관리자가 열린 마음으로 평가의 결과에 의하여 기꺼이 결정을 재고한다면, 시행상 문제는 없을 것이다. 결국, 연구는 우리가 발견할 것으로 예상하는 것에 대한 가설을 검증하며, 단지 그 반대를 찾아내기도 한다. 그러나 만약 평가가 바람직한 결과를 만들어내기 위한 수단과 도구로 사용된다면 그것은 비윤리적인 것으로 생각될 것이다. 따라서 이러한 평가는 불필요한 것이 된다.
평가에 있어 또 다른 윤리문제들은 결과물의 취급과 전파이다. 우수한 평가는 제공하는 정보들에…
평가에 있어 또 다른 윤리문제들…
참고문헌