사회복지 실천에 있어서 통합적 접근이 등장한 배경과 그 개념, 특징

1) 통합적 방법의 개념

2) 통합적 방법론과 사회복지사의 역할

3. 통합적 방법의 이론적 기반
참고문헌
사회복지 실천에 있어서 통합적 접근이 등장한 배경과 그 개념, 특징

1. 통합적 방법의 등장배경

전통적인 실천 방법은 문제해결방안을 개인변화에만 초점을 두었기 때문에 개인의 잠재력이 충분히 개발되지 못했다. 더구나 사회환경 변화로 인한 개인의 욕구가 더욱 복잡해졌음에도 불구하고 실천의 초점이 개인에게만 집중되어 있어서 문제해결의 한계점을 낳게 되었다.
즉, 전통적 방법으로는 클라이언트의 복잡한 문제 상황에 대해 효과적으로 개입하기 어렵다는 점을 인식하기 시작하였다. 실천방법에서 개인의 상황을 이해하는 데 환경요인의 중요성이 점차 강조된 점이다.
이에 미국사회복지사협회(NASW, 1958)는 개인을 이해하는 데 환경요인이 실천방법으로 포함될 것을 `사회복지실천의 작업 정의`라는 보고서에 처음으로 제시하고 있다. 이후 Bartlett(l975)은 `사회사업실천의 공통기반`이라는 그의 저서에서 개인과 환경에 대한 이중 초점의 중요성으로 통합적 방법을 강조하였고, 아울러 Pincus와 Minahan(l973), Goldstein(1973), Compton과 Galaway(l975), Germain과 Gitterman(1994) 등의 많은 학자들에 의해 통합적 방법에 관한 이를 구축을 위한 노력이 진행되었다.
또한, 사회복지실천 전문가들의 노력에 의해서도 통합적 방법이 정립하게 되는 계기가 되었다. 사회복지실천에서 체계이론(system theory)과 생태체계이론(ecosystem theory)을 주요 이론으로 적용하기 시작하면서 개인의 복잡한 문제를 개입하는 데 그 유용성을 입증하려는 시도가 이어졌다.
이렇듯 포괄적이고 체계적인 방법론을 요구하는 사회복지 전문가들의 욕구와 맞물리면서 통합적 방법론이 정립하게 되는 기틀을 마련하게 된다.
따라서 통합적 방법은 사회환경변화에 따른 복잡한 개인의 욕구와 이에 대한 전통적 실천 방
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