사례연구를 왜 하는지 그 이유를 설명하고 사례연구의 개념과 장단점을 설명하세요

1. 사례연구의 개념

사례연구는 사회복지 분야에서 임상적인 개입효과를 평가하는 수단으로 흔히 활용되어 봤다. 일반적인 사례연구에 대한 개념적 정의는 학자들마다 관점에 따라 상이한 차이를 보이고 있지만 `개별적인 사례에 관한 정보의 제공과 체계적인 조작방법`이라는 데는 동의한다. 여기에서 사례란 규모에 따라 개인에서부터 집단, 조직, 사회, 국가일 수도 있고 추상성에 따라 사건, 사업계획, 정책, 과정까지 다양하다고 할 수 있다. 구체적으로 사례연구에 대한 학자들의 개념적 정의를 알아보면 다음과 같다.
로프랜드(Lofland)는 `사람, 사건, 조직과정 등의 실제 환경에서 연구가 이루어지는 것으로 그 과정은 발견을 포함한다.`라고 정의함으로써 무엇인가 발견을 위한 과정의 중요성을 강조하였다. 스조버그(Sjoberg, 1991) 등은 `어떠한 하나의 현상을 질적인 방법을 사용하여 심층적 다면 조사를 하는 것`이라고 주장하여 연구의 심층성을 강조하여 개량적 연구와의 차별성을 강조하였다.
군드와 햇(Goode & Hatt, 1955)은 `어느 특정 연구방법을 뜻하는 것이 아니고 연구하려는 사회적 목적물의 독특한 성격을 밝혀내기 위해 관계 자료를 조직화하…