본문/내용
(1) 기업이 요구하는 인재상의 다양화
한국 사회가 개방화, 세계화, 창조화 사회로 전환함에 따라 기업이 원하는 인재상도 예전의 `성실인`이라는 획일적인 인재상에서 벗어나 `창조인, 학습인, 세계인` 등으로 다양해헤고 있다. 실질적으로 한국을 대표하는 기업은 끊임없이 변화에 대응해 나갈 수 있는 학습인, 세상의 현상을 남과 다르게 보는 관점과 아이디어를 창출하는 창조인, 세계적인 안목과 글로벌 경쟁력을 가진 국제인, 그리고 세계시민으로 도덕성과 윤리성을 갖춘 인재를 요구하고 있다.
(2) 기업평생교육 프로그램
기업평생교육은 인적자원개발로 기업 또는 조직 내에서 이루어지는 교육 및 훈련을 의미하며, 전통적으로 인적자원개발 영역은 개인개발(individual development: ID) 혹은 종업원개발(employee development: ED), 조직개발(organization development: OD), 경력개발(career development: CD)로 구분된다.
그리고 각 영역에 따라서 다양한 교육 프로그램을 운영하였다. 구체적인 프로그램의 내용을 살펴보면 `표`와 같다.
`표` 전통적인 LD, OD, CD 영역별 프로그램
최근에는 `표`에서 제시한 세 가지 영역 구분과 상관없이 한 프…