[통합적 접근] 통합방법론의 등장배경, 개념, 특징, 과정

1. 통합방법론의 등장배경

통합으로의 요구가 발생하게 된 배경은 분리화 ․ 부분화의 심화에서 찾아 볼 수 있다. 밀포드(Milford, 1929)의 회의를 시작으로 구체적인 움직임이 나타나기 시작하여 1955년 NASW(National Association Social Workers) 수립으로 본격화되었다.
또한 전국사회사업대학협의회(The Council of Social Work Education)가 1950년대 중반에 전공을 분야별로 나누는 것을 중단하는 결정을 내린 결과에 영향을 받아 사회사업의 전문직 기틀이 마련되었다.
이는 여러 가지 사회문제에 대응하는 과정의 자연스러운 귀결로 사회사업 실천이 문제별 ․ 분야별로 분화될 수 있었다. 이처럼 전통적인 3대 방법론에 의한 분화가 강조된 이후 하나의 실천분야에만 능력을 갖춘 사람을 필요로 하는 사회적 분위기가 고조되어 학교 교육과정도 한 가지 분야에 집중되어 이루어졌다.
이에 따른 영향으로 사회사업전문직의 정체성에 혼란을 야기 시키고, 다른 분야에 대한 관심과 의사소통이 어려워졌으며, 한 분야의 지나친 발전이 다른 분야에 대한 평가절하를 초래하였다. 또한 한 분야의 방법에 관련된 지식과 기술의 발전이 전체의 발전으로 이…