본문/내용
1) 개입단계의 개념
(1) 개입단계의 특징
개입단계는 사회복지사와 클라이언트가 합의하여 결정한 문제를 해결하기 위한 계획을 실천하는 단계이다. 구체적인 행동을 통해 의도적인 변화가 일어날 수 있도록 지원하는 단계로 사회복지실천 과정에서 가장 핵심적인 부분이다.
개입단계에서 중요한 것은 사회복지사가 클라이언트의 변화과정을 관찰하고 이전 단계에서 설정된 목표가 제대로 달성되고 있는지 점검하는 것이다.
리치몬드(1922)는 클라이언트가 내적 ․ 외적 문제를 대처해 나가도록 돕기 위해 사회복지사에 의해 활용되는 네 가지 절차로 첫째, 개인적 특성에 대해 통찰력을 갖게 하는 것, 둘째, 자원, 변화 그리고 사회환경의 영향에 대해 통찰력을 갖게 하는 것, 셋째, 마음에 대한 마음의 영향, 넷째, 간접적 활동으로서 클라이언트
가 사회적 기능을 수행하는 데 있어 클라이언트와 유의미한 관계를 하고 있는 사람이 협력하도록 돕는 것이다.
햅워스와 라슨(Hepworth & Larsen, 1993)은 개입 단계에서 이루어져야 할 내용들로 구체적 하위목표들 및 과업들을 세분화하였다. 1. 목표들을 구체적 하위목표들 및 과업들로 세분화함, 2. 개입전략…