[가족과 학교사회복지] 가족의 교육 관여, 학교사회복지사의 역할

1. 가족의 교육 관여의 필요성과 경향

가족은 아동과 청소년을 보살피고 보호해 주고 지지해 주는 사회제도이다. 이런 이유로, 가족은 그 자체가 아동과 청소년에게 매우 주요한 자원이 되고 있다. 그리고 당연하게도, 가족은 아동과 청소년의 교육에서 중요한 역할을 하고 있다.
이에 따라서 학생을 교육시키는 데 있어, 학교가 학생의 가족과 서로 교류하는 관계를 형성하는 것은 중요하다.
이렇기 때문에, 선진국의 학교사회복지에서는 학교와 가족 사이에 좋은 관계를 유지하는 데 관심을 가져 왔다. 사실, 학교사회복지가 처음으로 등장한 이후부터 학교사회복지사는 학교와 가정을 연결하는 역할을 해오고 있다. 예를 들어 미국에서 학교사회복지의 역사를 살펴볼 때, 학교사회복지사는 학생의 가족과 학교 사이에 동반자 관계를 형성하는 데 크게 힘써 왔다(Constable, 2009: Bye, 2007).
그리고 이와 관련해, 여러 학자는 부모가 자녀의 교육에 관여하는 데 주목해왔다. 왜냐하면 가족이 학생의 교육에 관여하는 것은 긍정적으로 작용할 가능성이 크기 때문이다.
예를 들어 그동안의 연구에서는, 아동의 교육에 부모가 관여하는 것이 중요하다는 점을 크게 강…