본문/내용
1. 서론
현대사회에서 SNS는 청소년들이 일상생활 속에서 가장 많이 사용하는 소통 수단으로 자리잡았다. SNS의 등장 이후로 청소년들의 언어 사용 양상은 급격히 변화하였으며, 이를 둘러싼 여러 문제점들이 발생하고 있다. SNS 특유의 짧은 문자, 이모티콘, 약어, 신조어 등이 일상 언어와 혼합되면서 전통적 언어 습득에 영향을 미치고 있으며, 이러한 언어 변화는 소통의 질적 저하와 정서적 교감 저하로 이어질 우려가 크다. 실제로 2022년 한국교육개발원 조사에 따르면, 청소년 10명 중 7명은 SNS에서 사용하는 언어가 학교나 가정 내에서 쓰는 언어와 차이가 크다고 응답하였다. 또한, SNS에서는 ‘짤’ ‘멘션’ ‘팔로우’ 등 디지털 용어와 함께 신조어가 급속히 확산되면서, 연령에 따른 언어 이해와 숙련도 차이가 심화되고 있다. 특히, SNS에서 자주 사용하는 은어나 줄임말은 언어순화와 난해함을 낳아, 일부 청소년들은 표준어 사용에 어려움을 겪기도 한다. 통계자료에 의하면, 2021년 기준으로 전국 초·중·고교생의 65% 이상이 SNS 언어 사용으로 인해 학교 내 국어 수행 능력이 저하되고 있다는 응답을 보였다. 이러한 현상은 단순한 언어 변…