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만1세 1년 일상생활,놀이활동 관찰일지 / 발달평가 (1학기,2학기 관찰기록)
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자료설명
만1세 1년 일상생활,놀이활동 관찰일지 / 발달평가 (1학기,2학기 관찰기록)
영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개 분량으로 관찰하였고 1학기,2학기 총평 첨부되어 있습니다.
관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개 분량으로 관찰하였고 1학기,2학기 총평 첨부되어 있습니다.
관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
목차/차례
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 총평
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 총평
본문/내용
일상생활
식사를 하다 OO가 김치를 가리키며 “이거 매워” 라고 말한다. 유OO에게 “김치를 먹으면 몸이 튼튼해진데 아빠처럼 키가 쑥쑥 자라”라고 말하니 OO가 “튼튼해”라고 말하며 김치를 먹는다.
놀이활동
OO가 놀이실에 있는 색깔 돋보기를 가지고 혼자 까꿍 놀이를 하는 OO를 바라보며 교사가 “OO야”라고 OO의 이름을 부르자 OO가 교사가 서 있는 곳을 바라보고 있다.
식사를 하다 OO가 김치를 가리키며 “이거 매워” 라고 말한다. 유OO에게 “김치를 먹으면 몸이 튼튼해진데 아빠처럼 키가 쑥쑥 자라”라고 말하니 OO가 “튼튼해”라고 말하며 김치를 먹는다.
놀이활동
OO가 놀이실에 있는 색깔 돋보기를 가지고 혼자 까꿍 놀이를 하는 OO를 바라보며 교사가 “OO야”라고 OO의 이름을 부르자 OO가 교사가 서 있는 곳을 바라보고 있다.
| 📝 Regist Info |
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I D : kth1** Date : 2024-05-06 FileNo : 24081983 |
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