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1학기 3-8월 유아관찰일지 만 5세 24명
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1학기 3-8월 유아관찰일지 만 5세 24명.hwp
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자료설명
이름
000
성별
0
생년월일
만5세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
친구와 달리기를 하다가 살짝 바닥에 넘어진다. 친구가 “00야 괜찮아?”하고 물었지만 00는 고개를 숙이고 바닥에 앉아 일어나지 않는다. 친구가 교사에게 와서“선생님 00가 넘어졌어요”라고 말해준다. “00야 괜찮니?”하고 물으며 일으켜 주자 울면서 고개를
목차/차례
- 이름
- 000
- 성별
- 0
- 생년월일
- 만5세
- 표준보육과정
- 관련영역
- 관찰일
- 관찰내용
- 신체운동건강
- 0/0
- 친구와 달리기를 하다가 살짝 바닥에 넘어진다. 친구가 “00야 괜찮아?”하고 물었지만 00는 고개를 숙이고 바닥에 앉아 일어나지 않는다. 친구가 교사에게 와서“선생님 00가 넘어졌어요”라고 말해준다. “00야 괜찮니?”하고 물으며 일으켜 주자 울면서 고개를 계속 들지 않으려고 애쓴다.
- 의사소통
- 0/0
- 수수께끼 놀이를 하고 있다. 00가 동물카드를 보며 “이것은 우리가 건강해지게 먹는 것을 줘. 그래서 우리가 우유를 먹을 수 있어.”라고 수수께끼를 낸다. **가 “소! 젖소!”라고 하자 “딩동댕!”이라고 말하며 젖소 그림카드를 보여준다. 00가 “다음. 이것은 우리를 아침에 깨워줘. 그리고 계란도 먹을 수 있게 해줘.”라고 한다. **가 “병아리?”라고 하자 “아니~” 하며 손으로 날개를 표현한다.
- 사회관계
- 0/0
- 친구와 와플블록 놀이를 하기로 하며 바구니를 꺼내든다. ‘넌 뭐만들거야? 라고 물어보며 친구에게 물어본다. ‘나는 내가 좋아하는 로봇만들건데 너는? 라고 친구가 대답한다. OO이는 ‘낟 내가 좋아하는 카봇 만들 거야~ 라고 대답하며 사이좋게 블록을 나누어 만들어 본다
- 예술경험
- 0/0
- 미술활동지를 보고서 ‘여기는 조리실인데 조리사 선생님이 없네? 하고서 조리사 선생님을 그려 본다. 원장실, 교실, 등 공간에 있는 원장 선생님, 담임 선생님, 다른반 선생님도 그려 내 본다. 다 그린 그림을 보며 ‘우리 어린이집 선생님 다 그렸다~ 하며 뿌듯해 한다.
- 자연탐구
- 0/0
- 지렁이를 관찰하고 있다. 교사에게 “선생님, 지렁이한테 흙이 없으면 어떻게 돼요?”라고 묻는다. 교사가 “어떻게 될 것 같아요?”라고 묻자 00가 “지렁이가 죽죠.”라고 대답한다. 00가 넓은 화분에 삽으로 흙을 퍼 담고 구멍을 내어 식물을 심는다. 지렁이를 조심스럽게 잡아 화분으로 옮긴 후 “지렁아, 내가 물도 주고 따뜻하게 해줄게.”라고 말한다.
본문/내용
이름
000
성별
0
생년월일
만5세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
친구와 달리기를 하다가 살짝 바닥에 넘어진다. 친구가 “00야 괜찮아?”하고 물었지만 00는 고개를 숙이고 바닥에 앉아 일어나지 않는다. 친구가 교사에게 와서“선생님 00가 넘어졌어요”라고 말해준다. “00야 괜찮니?”하고 물으며 일으켜 주자 울면서 고개를 계속 들지 않으려고 애쓴다.
의사소통
0/0
수수께끼 놀이를 하고 있다. 00가 동물카드를 보며 “이것은 우리가 건강해지게 먹는 것을 줘. 그래서 우리가 우유를 먹을 수 있어.”라고 수수께끼를 낸다. **가 “소! 젖소!”라고 하자 “딩동댕!”이라고 말하며 젖소 그림카드를 보여준다. 00가 “다음. 이것은 우리를 아침에 깨워줘. 그리고 계란도 먹을 수 있게 해줘.”라고 한다. **가 “병아리?”라고 하자 “아니~” 하며 손으로 날개를 표현한다.
사회관계
0/0
친구와 와플블록 놀이를 하기로 하며 바구니를 꺼내든다. ‘넌 뭐만들거야?’ 라고 물어보며 친구에게 물어본다. ‘나는 내가 좋아하는 로봇만들건데 너는?’ 라고 친구가 대답한다. OO이는 ‘낟 내가 좋아하는 카봇 만들 거야~’ 라…
000
성별
0
생년월일
만5세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
친구와 달리기를 하다가 살짝 바닥에 넘어진다. 친구가 “00야 괜찮아?”하고 물었지만 00는 고개를 숙이고 바닥에 앉아 일어나지 않는다. 친구가 교사에게 와서“선생님 00가 넘어졌어요”라고 말해준다. “00야 괜찮니?”하고 물으며 일으켜 주자 울면서 고개를 계속 들지 않으려고 애쓴다.
의사소통
0/0
수수께끼 놀이를 하고 있다. 00가 동물카드를 보며 “이것은 우리가 건강해지게 먹는 것을 줘. 그래서 우리가 우유를 먹을 수 있어.”라고 수수께끼를 낸다. **가 “소! 젖소!”라고 하자 “딩동댕!”이라고 말하며 젖소 그림카드를 보여준다. 00가 “다음. 이것은 우리를 아침에 깨워줘. 그리고 계란도 먹을 수 있게 해줘.”라고 한다. **가 “병아리?”라고 하자 “아니~” 하며 손으로 날개를 표현한다.
사회관계
0/0
친구와 와플블록 놀이를 하기로 하며 바구니를 꺼내든다. ‘넌 뭐만들거야?’ 라고 물어보며 친구에게 물어본다. ‘나는 내가 좋아하는 로봇만들건데 너는?’ 라고 친구가 대답한다. OO이는 ‘낟 내가 좋아하는 카봇 만들 거야~’ 라…
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I D : sk95**** Date : 2024-04-27 FileNo : 24080868 |
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