|
3)본문 내용
1학기 부모면담일지
[신체운동·건강]:
- 식사시간에 옆을 계속 돌아보거나 입에 밥을 물고 이야기하는 모습이 지속적으로 보여져서 식사예절을 알고 바른 태도로 먹을 수 있도록 지도하고 있다. (특정 음식에 대한 거부감을 보이나 스스로 먹어보려는 노력하는 모습을 보인다.)
- 스스로 다양한 운동기구나 도구를 사용하여 잡기놀이, 숨바꼭질 등에 즐겁게 참여하고, 신체놀이나 실외놀이에 적극적으로 참여하고, 옷 입기, 물건 정리하기 등 스스로 할 수 있는 일들을 한다.
[의사 소통]:
- 이야기를 듣고 내용을 이해하여 이야기와 관련된 질문을 하지만, 다른 사람이 이야기할 때 끝까지 듣고 차례를 지켜 이야기하는 태도가 요구된다.
- 대부분의 글자를 스스로 읽고 써서 이해하며 나와 친구, 선생님, 가족 구성원의 이름 등 친숙한 글자들을 쓰며 놀이하기를 즐기고, 여러 문장을 연결하여 대화로 이어지게 한다.
[사회 관계]:
- 때로는 친구와 갈등상황이 생기거나 생각한대로 되지 않으면 눈물을 보이는 경우들이 있어 감정을 적절하게 표현하고 스스로 조절할 수 있도록 지도하고 있다. 다양한 감정이 있음을 알고 속상해하는 친구에게 관심을 가지고 울고 있는 친구를 위로하며 다른 사람의 감정에 공감하기도 한다.
- 여러 친구들과 두루 어울리고 친구와 협동하며 노는 것을 즐기며, 피아노나 종이접기를 알려주는 등 친사회적행동을 보인다.
[예술 경험]:
- 다양한 재료와 도구들을 활용하여 미술활동으로 표현하는 것을 즐긴다. 재활용품을 이용하여 창의적인 작품을 만드는 것을 즐긴다.
- 간단한 노래를 듣고 따라 부를 수 있으며 일상생활 속에서도 노래를 흥얼거리며 노래 부르기를 즐긴다. (노랫말을 동작으로 표현하여 율동하기를 즐기고 노래 가사를 개사해서 부르기도 한다.)
[자연 탐구]:
- 산책 시 …(생략)
1. 이 자료의 저작권은 전문가에게 있습니다.
2. 이 자료는 재판매, 재배포가 불가합니다.
|
ٷΰ
만4세 1학기 부모상담일지19명.hwp
[Size :
168 Kbyte
]
ٱ
