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관찰일지 만2세 1년 5명 20페이지분량
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자료설명
관찰일지 만2세 1년 5명 20페이지분량 입니다.
기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
목차/차례
- 관찰일지 만2세 1년 5명 20페이지분량
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술활동
- 자연탐구
- 1학기 발달평가
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술활동
- 자연탐구
- 2학기 발달평가
본문/내용
기본생활습관
놀이하다가 “쉬”라고 말하며 교사에게 다가온다. “OO 쉬하러 가자” 라고 이야기하자 화장실로 가서 스스로 바지를 벗고 소변을 본다. 그리고 옷을 입고 물을 내리고 나온다. “OO 혼자서 잘하네” 라고 칭찬해주자 소리 내며 웃는다.
신체운동
계란판을 만지며 파인 부분에 손가락으로 긁어본다. “거칠거칠 울퉁불퉁하네”라고 이야기하자 양손으로 계란판을 만져본다. 또래들이 하는 것을 보고 바구니에서 색공을 꺼내 계란판에 하나씩 집어넣는다. 교사가 색공 하나를 들고 먹는 흉내를 내자 따라서 먹는 흉내를 낸다. “저기 선생님에게도 나눠줄까?”하고 물어보니 계란판을 들고 가 교사에게 색공을 나눠준다.
놀이하다가 “쉬”라고 말하며 교사에게 다가온다. “OO 쉬하러 가자” 라고 이야기하자 화장실로 가서 스스로 바지를 벗고 소변을 본다. 그리고 옷을 입고 물을 내리고 나온다. “OO 혼자서 잘하네” 라고 칭찬해주자 소리 내며 웃는다.
신체운동
계란판을 만지며 파인 부분에 손가락으로 긁어본다. “거칠거칠 울퉁불퉁하네”라고 이야기하자 양손으로 계란판을 만져본다. 또래들이 하는 것을 보고 바구니에서 색공을 꺼내 계란판에 하나씩 집어넣는다. 교사가 색공 하나를 들고 먹는 흉내를 내자 따라서 먹는 흉내를 낸다. “저기 선생님에게도 나눠줄까?”하고 물어보니 계란판을 들고 가 교사에게 색공을 나눠준다.
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I D : kth1** Date : 2024-04-15 FileNo : 24079037 |
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