고려대학교 교육대학원 일어교육전공 진학계획서

1. 지원 동기 및 목표

저는 어릴 적부터 일본 문화에 깊은 매력을 느껴왔습니다. 만화와 애니메이션을 통해 접한 일본어는 단순한 언어가 아닌, 다양한 문화와 감성을 이해하는 열쇠였습니다. 중학교 시절, 우연히 접한 일본 소설 `밤의 피크닉`은 제게 깊은 감동을 안겨주었고, 일본어로 소통하며 이러한 감동을 다른 사람들과 나누고 싶다는 열망을 불러일으켰습니다. 그 이후로 일본어 학습에 몰두하며 꾸준히 실력을 향상시켜 왔습니다. 대학교에서는 일본어학과를 전공하며 일본어 능력을 체계적으로 쌓았고, 다양한 일본어 관련 수업과 봉사활동을 통해 일본어 교육에 대한 흥미와 자신감을 키워왔습니다. 특히, 대학교 3학년 때 수강한 `일본어 교수법` 수업은 제게 큰 영향을 주었습니다. 단순히 언어를 가르치는 것이 아니라, 학습자의 흥미를 유발하고 학습 동기를 강화하는 교육의 중요성을 깨달았습니다. 저는 이 수업에서 배운 이론들을 바탕으로 실제 일본어 교육 현장에서 학생들과 소통하며 그들의 성장을 돕고 싶다는 꿈을 갖게 되었습니다.

제가 고려대학교 교육대학원 일어교육전공에 지원하는 가장 큰 이유는 바로 고려대학교의 우수한…