장 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론 중 감각운동기에 대해 연구하여 제출해 주세요.

II. 본론
1. 감각운동기의 정의
감각운동기는 장 피아제의 인지발달 이론에 따른 첫 번째 단계로, 출생부터 약 2세까지의 시기를 포함합니다. 이 시기는 아동이 자신의 감각과 운동 능력을 사용하여 주변 세계와 상호작용하며, 이를 통해 주변 환경에 대한 기본적인 이해를 형성하는 중요한 발달 단계입니다. 아동은 이 시기 동안 시각, 청각, 촉각 등의 감각을 통해 세계를 경험하며, 동시에 움직임과 같은 운동 능력을 발달시킵니다.

감각운동기는 다시 여섯 가지 부단계로 나뉘며, 각각의 단계에서 아동은 점진적으로 복잡한 인지적 능력을 발달시킵니다. 초기에는 단순한 반사행동에서 시작하여, 점차적으로 의도적인 행동, 문제 해결 능력, 그리고 상징적 사고의 초기 형태까지 발달시킵니다. 이 시기의 핵심 성취 중 하나는 객체 영속성의 개념을 이해하는 것입니다. 즉, 아동은 보이지 않는 객체가 여전히 존재한다는 사실을 이해하기 시작합니다. 이는 아동이 세계를 보다 안정적이고 예측 가능한 곳으로 인식하게 돕는 중요한 발달적 진전입니다.

감각운동기 동안 아동은 자신과 주변 세계 사이의 복잡한 상호작용을 통해 기본적인 인지 구조를 형성합니다. …(생략)