만 3세 7명 1학기 3-8월 관찰일지

이름
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성별
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생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체
건강
운동
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다리 사이에 풍선을 넣고 두 번을 뛰니 풍선이 빠지자 다시 끼워 넣고뛴다. 앞서가는 친구를 보더니 다시 풍선을 넣고 뛰는데 또 계속해서 풍선이 빠진다. 앞으로 먼저 가는 친구를 보며 울음을 터트린다. 조심스레 도와주어 도착하니 눈물을 닦고 공을 꺼낸다.
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친구에게 아이스크림을 두 개 먹으면 배가 아파서 병원에 가야한다고 말하며 진지한 표정을 지어보기도 하였다. OO는 교사에게 다가와 “선생님 아이스크림은 몇 개 먹어야해요?”라고 물었고 교사는 한 개라고 말해주었다. 그 말을 들은 OO는 “이거봐, 아이스크림 두 개 먹으면 배가 아파서 병원에 가야해. 병원가서 주사 큰거 맞아야해 ”라고 말하며 친구에게 알려주는 모습이었다.
의사소통
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언어영역에서 칠판에 글자자석을 붙이며 놀이한다. 교사가 다가가 “무궁화”라고 글자를 만들어주자 자신의 이름을 만들어 교사에게 보여준다. 교사가 칭찬해주며 언어영역에 있는 우리나라 글자카드를 보여주자 “대한민국, 태극기”글자를 만들어 교사에게 보여주고 00이에게 “이거 글자 …