본문/내용
기본생활
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몸을 웅크리거나 둥글게 말면서 자는 습관이 있어 교사가 이불을 살짝 덮어주며 자장가를 불러주어 잠이 들고 나서 몸을 편안하게 눕혀준다. 중간에 잠을 깨서 팔베개를 해주고 토닥여주며 다시 편안하게 잠이 들어 보인다. 자면서 아랫입술을 꽉 깨물며 자는 습관도 있어 교사가 입술을 당겨주었다.
신체운동
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신체활동에 무척 관심이 있고 좋아하지만 바르게 앉아서 기다려 주지 못하고 다른 영역에 놀잇감을 가지고 놀이를 한다. 다른 놀잇감을 가지고 놀이를 하자 다른 영아들도 따라하는 모습을 보인다. 교사가 지금은 신체활동 시간 임을 알려주고 해 볼수 있도록 하여주자 가지고 있던 놀잇감을 제자리에 두고 즐겁게 놀이에 참여한다.
의사소통
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“이 책의 00는 왜 눈물을 흘렸을까?” “동생 때문에 속상한가 봐요" 책 속 주인공의 마음을 자신의 경험에 비추어 잘 이해하고, 책을 함께 읽거나 멀티미디어 자료를 보여주며 질문을 하면 자신이 아는 지식이나 생각 등을 언어로 정확하게 표현할 수 있다.
사회관계
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운전대 모형으로 운전하는 흉내를 내며 서 있는 **를 쳐다본다. 그리고 ʻʻ**, 타세요.ʼʼ…