놀이지도 영유아기에는 발달과 함께 놀이 모습도 발달하게 됩니다. 영아기와 유아기의 놀이 특징을 비교하고, 영아 또는 유아의 놀이활동을 제시하여 교사로서의 놀이 운영방안을 제시해보시오.

1. 영아기와 유아기의 놀이 특징 비교 정리

출생부터 12개월까지 영아는 손과 입으로 사물을 탐색하는 놀이가 주를 이루며, 점차 손과 다리의 운동능력이 발달하면서 감각 운동 놀이가 주를 이룬다. 성인이 주도한 놀이가 주로 이루어지며 걸음마기 영아의 경우에는 환경을 적극적으로 탐색하면서 새로운 운동기술을 연마하게 되며, 타인의 행동을 관찰하고 자신의 행동으로 옮기는 모방 놀이를 한다(손은아, 2022). 만2세~3세 미만 영아의 경우에는 운동 기능이 정교화되어 몸을 자유롭게 움직이며 활동하는 신체 놀이를 즐기고, 상상 놀이와 표상 기술도 더 발달하여 일상에서 경험한 것들을 상징화한 놀이로 청소하기, 전화하기, 아기 인형 돌보기 놀이 등을 즐기는데 이에 비해 유아 시기 부터는 역할 놀이를 하는 등 또래와 함께 하는 놀이가 특징이다, 만 3세 유아의 경우에는 언어적 상호작용을 즐기게 되면서 가족과 관련된 역할 놀이를 즐기고, 또래와 비슷한 놀이를 같은 공간에서 나란히 하는 병행 놀이가 주로 나타난다(손은아, 2022) 블록 쌓기, 퍼즐 맞추기 등 간단한 조작 활동을 즐기며, 소꿉놀이 도구나 인형과 같은 사물을 이용한 상징놀이를 즐겨한다.…