[학점은행제 대학과제] 학습심리학 학습이론 중 자신이 가장 선호하는 이론을 선택하여 개관하고 학습에서의 적용방법을 예로 드시오.

1.
서론

‘학습’은 지식이나 기술을 배워서 익히는 과정으로 인간은 선천적으로 타고난 행동 이외에 새로운 행동과 규칙 등을 배우고 발전함으로써 환경에 적응하여 살아갈 수 있다. 현대사회에서는 평생교육과 학습이 점차 당연시되고 있지만, 학습은 주로 아동과 청소년기에 중요한 과제로 여겨지고 있다. 아동은 생물학적 발달과 인지적 발달, 사회 정서적 발달의 세 가지 영역에서 발달이 이루어지는데, 이들 영역은 서로 영향을 주며 복잡하게 얽혀 있다. 아동의 발달은 크게 가르침 없이 자연스러운 발달을 한다는 ‘성숙이론’과 백지상태에서 태어나 학습을 통해 발달을 시작한다는 ‘학습이론’으로 나누어 볼 수 있다. 성숙이론은 게젤의 성숙이론과 몬테소리의 민감기 이론으로 대표되며, 학습이론은 크게 파블로프의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 인지적 사회학습이론 세 가지로 나누어 볼 수 있다. 성숙이론에서 이야기하는 발달은 유기체 내부에서 자연스레 이루어지는 것이며 환경은 2차적인 역할을 할 뿐이므로 인간의 발달 속도에 맞는 환경을 제공하는 것을 강조하였다. 이와 달리 학습이론에서는 생물학적 요인이나…