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본문/내용
평생교육방법론
실제 본인의 수업과목에 대하여 수업계획서를 작성하시오.
목 차

Ⅰ.

서론

Ⅱ.

본론

Ⅲ.

결론

Ⅳ.

참고문헌
I. 서론
평생교육 프로그램은 다양한 차원에서 정의되기도 하지만, 일반적으로는 ‘평생교육을 주도하는 기관이 그 기관의 비전에 따라, 학습자의 성장과 발전을 돕기 위하여 체계적으로 개발하여 수립하는 지식과 경험을 포함한 모든 학습지원 활동의 사전계획과 기대하는 결과’로 정의된다. (권영선, 2021) 프로그램 개발이란 평생교육기관의 적응기제이며 변화창출 전략이고 프로그램 개발은 개인학습자, 학습자진단, 지역사회의 행동변화를 지향한다, 프로그램 개발은 계속적인 집단적 의사결정 과정이고 프로그램 개발은 평생교육기관과 학습자, 그들의 대표가 참여하는 공동의 노력이다(권영선, 2021) 이러한 이론적 배경을 바탕으로 본론에서는 은퇴자들을 대상으로 보컬 프로그램을 선정, 수업계획서를 작성하여 보고자 하겠다.
II. 본론
학습주제
목소리의 원리를 이해하기, 호흡연습 I
지도교사
단 원
보컬 도전
지도대상
성인
학 습
목 표
1. 오리엔테이션, 교육방침에 대한 설명. 실용음악 보컬로 기본인 호흡, 발성에 대해 설명, 바른 자세를 학습함으로써 자신의 개성적 목소리 훈련법에 대해 설명한다.
2. 실제 호흡을 하고 음역대를 찾음으로써 보컬을 하는 데 있어서 필요한 자신의 역량을 체크해보는 시간을 갖도록 한다.
차 시
1/6
활동과정
(시간)
교수-학습 활동 내용
자료 및 유의점
도입
(5분)
인사
동기유발




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I D : eunj******
Date : 2024-03-06
FileNo : 24064537

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