[학점은행제 대학과제] 인간관계론 나의 의사소통 방식

과목명
인간관계론
과제주제
나의 의사소통 방식
이름
ID

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청소년기의 나는 말 수가 적은 편이었다. 친구와의 대화를 통해서보다, 독서나 음악 등을 통해 즐거움을 얻었으며 어쩌면 그로 인해 친구관계를 형성하는 것에 관심이 없었던 것으로 보인다. 이러한 성향으로 누군가와의 새로운 만남에서 직선적인 의사소통을 경험하는 경우가 많았다. 대화를 하면 대부분 상대방의 발화를 일방적으로 듣고 있었고 그에 대해 피드백은 많이 하지 않았다. 하지만 말 수가 많은 친구들은 내가 자신들의 말을 잘 들어준다고 생각하였고, 그 덕에 말주변이 많지 않았음에도 친구를 사귀는 것에는 크게 어려움이 없었다. 지금 와서 보았을 때 당시의 나는 경청을 위주로 의사소통을 진행했던 것 같다. 그러한 직선적인 의사소통이 특정한 사람과 지속되어 스스로 상대방을 친밀하게 느끼게 되었을 때만 비로소 상호작용과 피드백이 원활한 의사소통을 진행할 수 있었다.
인간관계에서 상호작용이 활발하게 이루어지기 시작한 시점은 고등학교 때 친구들을 만나고 나서이다. 고등학교에서 우리는 매일을 붙어 다니다시피 생활했다. 그 중에서 선영이라는 친구는 발이 참 넓었는데, 선영이와 시내에 놀러 다니다보면 다양한 사람들이 우리 일행에게 인사를 하게 되었다. 처음 보는 사람과 적은 말이라도 나누는 횟수가 점차 늘어나면서 새로운 사람과 대화하…