[학점은행제 대학과제] 외국어로서의한국어학개론 격조사와 보조사의 차이를 설명하시오.

외국어로서의한국어학개론
격조사와 보조사의 차이를 설명하시오.
목 차

Ⅰ.

서론

Ⅱ.

본론

Ⅲ.

결론

Ⅳ.

참고문헌
I. 서론
조사는 크게 격조사와 보조사로 나누어진다. 격조사에는 주격조사, 목적격조사, 보격조사, 관형격조사, 서술격조사, 호격조사, 부사격조사 등이 있다. 문법적인 면에서는 중앙어인 표준어와 지역 방언에 큰 차이가 없는 것이 일반적이다, 경상남도 함양지역에서 쓰는 격조사 또한 표준어와 유사한 부분이 많으나 목적격조사나 관형격조사, 부사격조사 등에서는 함양 방언의 독특한 특성이 드러나기도 한다(문금현, 2022) 이러한 이론적 배경을 바탕으로 본론에서는 격조사 보조사 차이에 대해 고찰해보고자 한다.
Ⅱ. 본론
조사는 체언 뒤에 결합하여 체언과 다른 단어와의 문법적 관계를 나타내거나(격조사) 자신만의 고유한 의미를 추가하는(보조사) 품사를 의미한다. 예를 들어, ‘이/가, 을/를, 만/도’와 같은 것들이 조사에 해당하지만, 이외에도 수많은 종류의 조사가 존재한다, 조사는 크게 격조사, 보조사, 접속조사로 나뉘는데 일단 격조사에 대해 알아보면, `격`이란 조사가 문장 속의 어떤 다른 단어와 가지는 문법적 관계를 의미한다, 격은 대표적으로 ‘성(, gender), 수(, number)’ 등을 포함하고 한국어에서는 대체로 격조사로 표현되는 중요한 문법 범주다(김정숙, 2023) 성별이나 …
부사격 조사: “어디(에) 가니 > 고향(에) 간다”
서술격 조사: “너는 학생(이고), 나는 선생이다”
전통적으로 보조사로 분류되어온 형태들은 다음과 같다(괄호 안은 각 보조사의 의미로서 제시되어온 것