[학점은행제 대학과제] 외국어로서의한국어교육개론 최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어 교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오.

(1) 최근 한국어 교육의 현장 분석

1) 중도 입국 청소년과 관련한 한국어 교육의 현장
2000년대 초반부터 시작된 국제결혼으로 인해 재혼가정이 증가하고, 한국계 중국인과 그 자녀들의 입국, 최근 한국 국적을 회복한 고려인의 후손과 그 자녀들의 동반 입국과 같은 여러 이슈로 인하여 중도 입국 청소년의 수가 증가하고 있다. 이외에도 장기체류 외국인 근로자가 점점 증가 추세를 보이면서 그들의 2세가 중도 입국 하여 한국 다문화 사회의 새로운 축이 되고 있다. 처음부터 다문화가정에서 출생한 청소년과는 달리 중도 입국 청소년의 경우 정부의 다문화 관련 정책에서 중심보다는 주변부에 머물러 있는 한계가 있는데, 아마도 그 증가 속도를 정책이 따라잡지 못하기 때문이라고 분석한다. 필자가 굳이 중도 입국 청소년을 선택한 이유는 이들의 경우 자신의 의지와는 별개로 부 혹은 모가 한국인 배우자와 재혼을 하거나 취업하여 한국에 입국하여 정착하고, 적응해야 하는 경우가 다반사이므로 한국에서 태어나 한국 외의 생활을 경험해 본 적 없고 단순히 부 혹은 모가 외국인이기 때문에 학업적 도움을 받기 어려운 상황에 놓여있는 것과는 질적으로 다르기 …