본문/내용
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
20세기 후반에 접어들어 과학기술이 급격하게 발전하기 시작하며 학교에서 가르치는 지식이 사회의 개인의 인생을 살아가는 데에 필요한 모든 지식을 포괄하거나 사회적 변화를 견인하기에 부족해졌고, 추가적인 교육의 필요성이 수면 위로 떠오르기 시작하였다. 이에 인간의 교육이 전 생애에 걸쳐 이루어진다는 교육관이 제시되면서 평생교육이 제창되었으며, 이후 국가와 지방자치단체부터 평생교육기관 등 각종 기관이 주체가 되어 다양한 분야에 걸쳐 평생교육 프로그램을 운영함으로써 개인의 학습권을 보호하고 있다. 한편, 우리나라에서 창시된 스포츠이자 현재 전 세계가 향유하고 있는 국제공인스포츠인 태권도는 남녀노소 어떤 사람이나 제한 없이 아무런 무기를 지니지 않고 언제 어디서나 손과 발을 사용해 방어와 공격의 기술을 연마하여 심신의 단련을 통해 인간다운 길을 걷도록 하는 무도이자 스포츠이다(채광병, 2008). 태권도의 수련 목적은 일상생활에서 자신을 보호하고 자기 자신을 다스리며, 상대를 배려하는 마음가짐으로 인간완성을 도모함으로써 급변하는 현대사회에서 모범적인 인간을 육성하고 건…