본문/내용
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
청소년은 어린이와 청년의 중간 시기이다. 청소년은 신체적 성숙함과 외형적 신체 발달과 더불어 신체활동이 활발해짐에 따라 몸의 힘, 신축성, 속도, 정확성 등의 신체적 기능도 현저해진다. 이와 같은 청소년의 생리적 변화는 청소년의 정서적 생활과 정신적 생활에 지대한 영향을 주게 되며, 일반적으로 청소년은 의존적이고 미숙한 아동기에서 성인으로 전환하는 과도기의 특성상 극심한 심리적 갈등과 혼란을 경험하게 된다. 이러한 상황에서 청소년들의 스포츠 활동은 청소년의 인격 형성, 협동과 경쟁의 조화, 도덕성 발달의 촉구, 시민정신 함양 등 우리사회가 요구하는 규범과 역할을 학습하는 데에 있어 최선의 수단으로 각광받고 있다. 즉, 신체의 급격한 변화가 나타나고 정서적으로 갈등과 혼란을 경험하고 있는 청소년기의 스포츠 활동은 청소년 개인의 심신 성장과 발달을 촉진하고, 사람들의 공통된 욕구를 조절하며, 실제 사회생활에 필요한 행동양식과 규범, 사고방식 등을 제공한다는 점에서 의의를 지니고 있다고 할 수 있다(정재설, 2xxx).
청소년의 올바른 성장에 기여하기 위한 스포츠 활동 중에서도 우리…