만2세 1학기 3-8월 10명 관찰일지

표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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교사가 ʻʻ자, 이제 이불과 베개를 찾아볼까요?ʼʼ라 말하자 ○○가 미소를 지으며 바닥에 깔린 이불 위를 밟고 달린다. 교사가 ʻʻ○○야, 이불을 밟고 달리면 미끄러질 수 있어 위험해요.ʼʼ라 말하자 달리던 ○○가 멈춘다. 한 이불 위에 올라선 ○○가 ʻʻ내 이불 찾았지!ʼʼ라 말하며 엎드려 베개에 머리를 댄다. 교사에게 ʻʻ선생님, 이불 덮어줘요.ʼʼ라 말하자 교사가 ○○의 덮는 이불을 펼쳐 ○○의 몸 위에 올린다.
신체운동
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거울을 검지로 가리키던 ○○가 거울에 손바닥을 대고 지켜본다. 입을 앞으로 내밀었다가 양손으로 머리카락을 들어올린다. 양팔을 들어 올렸다 내린 후 양 손목을 흔든다. 입을 벌렸다 닫은 후 미간을 좁힌다. 발을 뻗어 거울에 댄다. 거울에 댄 발을 위, 아래로 움직인다.
의사소통
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좋아하는 놀잇감에 대해서 이야기를 나누어 볼 때 의사 표현을 뚜렷하게 언어적으로 말을 놀잇감 그림카드를 보고 똑같은 놀잇감을 찾아보는 활동에서 집중 있게 그림을 보고 바르게 찾아 오는 모…