관찰일지 만4세 24명 1학기 3-8월

이름
000
성별
000
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동
4/
좋아하는 반찬은 다 먹고 야채 반찬은 많이 남아있다. “00야, 밥 빨리먹자. 이제 치우고 활동해야지”하자 “네”하고 대답은 하지만 야채 반찬에 손이 가지 않는다. 교사를 보고 “나 이거 먹어본 적 없어요”한다. 교사가“00야, 씹어서 먹어보면 맛 괜찮을거야”하니 머뭇거리다 씹어 삼킨다.
의사소통
5/
함께 이야기 나누기를 할 때 발표를 하려고 손을 든다. “00이가 이야기 해 보자.”하니 일어나서 이야기 하는데 목소리가 작다. 교사가“조금만 더 큰 목소리로 이야기 하면 친구들이 잘 들을 수 있을 것 같아.”라고 이야기 하니 얼굴이 붉어지며 목소리를 좀 더 크게 낸다.
사회관계
6/
교실에 다른반 교사가 들어오자 교사의 손을 잡고 안기며 매달린다. 교사가 일을 보지 못하고 00이가 유도하는 대로 움직이자 00이는 교사의 다리를 잡고 돌기 시작한다. 담임교사의 제지에 멈추고 다른 활동을 진행한다.
예술경험
7/
○○는 실로 묶은 흰색 반소매 옷을 황토물에 담근다. 색깔이 조금씩 변화하는 것을 살펴보며 ʻʻ선생님, 제 옷이 …