본문/내용
이름
000
성별
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생년월일
년 월 일 (만 2세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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등원한 **가 현관 앞에 앉아 신발을 벗는다. 교사가 “**자리 어디일까요?” 질문하자 “여기”라고 말한다. 교사가 신발을 잡자 “내가”라고 말하고 자신의 자리를 다시 한번 확인하고 신발을 한 짝을 올려놓고 다른 친구들의 사진을 보며 “없네”라고 말하고 다른 신발도 정리한다.
신체운동
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00가 큰 공을 보더니 ʻʻ우와, 진짜 큰 공이에요.ʼʼ라고 하며 다가오더니 ʻʻ어! 우리 사진이 있네.ʼʼ라고 한다. 교사가 ʻʻ우리 반 친구들이 놀이했던 사진을 붙여놓았어요. 00도 어디 있나 찾아볼까요?ʼʼ라고 하자 00가 손으로 공을 천천히 굴리며 사진을 살펴본다. 잠시 후 00가 ʻʻ찾았어요! 여기 있어요.ʼʼ라고 한다. 교사가 ʻʻ선생님이 있는 곳 까지 공을 굴리면서 와볼래요?ʼʼ라고 하자 00가 ʻʻ네~ʼʼ라며 두 손으로 공을 세게 밀면서 굴린다.
의사소통
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친구들의 표정을 관찰하던 00는 방긋 웃는 표정을 지으며 …