본문/내용
이름
성별
생년월일
만5세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
설날 행사가 끝나고 떡집으로 가래떡을 만들러 가는데, OO가 “우리 지금 떡집 가는데, 떡집 가는 길에 신호등이 있잖아.”라고 말하자, OO이가 “응. 맞아. OO 말이 맞잖아.”라고 말하면서 “신호등 건널 때 차 지나가는지 잘 지켜보면서 가자.”라고 말하면서 손을 잡고 가는 OO이에게 말한다.
신체운동
교사가 줄넘기를 길게 하여 “꼬마야 꼬마야”노래를 부르며 줄을 돌리자 “선생님 저 넘을 수 있어요”라고 말하며 교사에게 다가온다. 교사가 “OO 넘어봐요”라고 말하며 줄을 돌려주자 타이밍에 맞춰 줄을 넘는다. 두 번 정도 줄을 넘은 후 걸리자 “두 번 넘었어요”하며 손가락 두 개를 펴보인다.
의사소통
“고양이 지우개 주세요” 하며 2개뿐인 고양이 지우개를 사 가려고 하자 00이가 “ 나도 고양이 지우개 필요해요. 나도 하나 주세요” 한다. “서로 하나씩 사세요.” 하며 하나씩 전달한다. **이가 “싫어 나는 2개가 필요해.다 주세요” 하며 지우개를 2개 들고 미술 영역으로 이동한다.
사회관계
책상을 만들고 서서 책상을 쳐다본다. “어디에…